宁波有位王老师,部门主管兼着内训。业务上是真行家,做课却做得苦:一门课拖两个月,晚上熬出来的东西,还被说"不像我们部门的课"。
卡得凶的一环你知道是什么吗?不是课件,是讲稿。她说:"每一页我知道要讲什么,就是写不出来。"
后来她换了个写法,下班前就能把新课备齐。讲稿写不出来是怎么回事,她的转变说明了一切。
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核 心 结 论 讲稿写不出来是怎么回事?多数不是文笔问题,是"单位"选错了——按"篇"写难免卡壳,按"页"写只是填空题。 |
__SCENE__
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单位太大。一页课件配三百字散文,写到第二页就断了思路。讲稿的单位是"页",一页一两百字,写完再翻页。 |
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顺序倒挂。先想"怎么开头"再想"讲什么"。正确顺序是:本页核心一句话 → 开场句 → 例子 → 收句。 |
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缺过渡设计。页与页之间没留接口,现场只能"然后然后然后"。转场话术是设计出来的,不是现场憋的。 |
第一步:课件按场景重新分章。
一章解决一个具体问题。章节一按场景走,每页该讲什么自然浮出来。
第二步:每页固定填六段。
开场、互动、提问、干货、提词卡、转场。本页讲什么一句话先说死,其余是填空题。
第三步:用模拟授课逐页练。
翻到哪页,系统自动生成该页讲解结构,设好本页时长计时试讲,卡壳的页当场改。
• 挑一门你手头正做的课,按场景重分一次章。
• 每页只写六段,先写干货那句,再补其余五段。
• 每页计时试讲一遍,卡壳超过十秒的页,回去改讲稿。
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10 分钟 出齐讲师五件套 |
20+ 道 配套试题即测即评 |
6 张 训练卡表格即拿即用 |
数据来自一句成课™ 官网公开展示。
三招下来,讲稿从"散文作业"变成"表格填空"。她后来的说法是:"大纲走的是我自己的逻辑,讲稿说的是我现场的活儿。"在一句成课™ 讲师五件套工作台,逐页讲稿随课件同步生成,六段结构现成——她要做的,只剩填真事。
__FLOW__
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追问讲稿写不出来是怎么回事,先查单位:按篇写,人人卡壳;按页写,就是填空题。顺手把讲师讲稿怎么写的六段式排进去,讲师讲稿步骤、讲师讲稿模板都是现成的;讲师讲稿常见问题里那句“会不会像念稿”,答案也在写法上。再把逐字稿怎么写的口径分清——逐字稿锁“必须说的”,逐页讲稿管“每页怎么讲”。 |
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Q:六段都要写满吗? 不必。互动和提问可以简到一句话,提词卡可以是几个关键词。六段是检查单,不是字数任务。 |
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Q:讲稿写出来还是要背吗? 不背全文。背"本页核心句"和"转场句"两样,其余现场发挥——讲稿是安全绳,不是台词本。 |
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Q:业务专家没空写讲稿怎么办? 讲师先按课件出六段骨架,业务专家只审"说得对不对"。专业判断外包不了,打字可以。 |
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追问讲稿写不出来是怎么回事,先查单位:按篇写,人人卡壳;按页写,讲师讲稿就是填空题。顺手把逐字稿的口径分清——逐字稿锁"必须说的",逐页讲稿管"每页怎么讲"。再借模拟授课逐页练两轮,企业内训师的上台准备才算齐。 |
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先别急着写,先测一测自己卡在哪
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讲稿写不出来是怎么回事?十有八九,是你把"写文章"的劲用在了"填表格"的活上。单位换过来,卡壳就没了。
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赵海河 · 25 年 · 3000 场讲师培训实战